معلم ایرانی نامزد جایزه بهترین معلم جهان
جایزه جهانی بهترین معلم، یک جایزه نفیس است که توسط بنیاد "وارکی" وابسته به یونسکو به معلمی اهدا میشود که سهم قابل توجهی را در این حرفه داشتهاست، "ثریا مطهرنیا" آموزگار کردستانی اهل بیجار در جمع ۱۰ معلم برتر جهان، نامزد این رقابت شد.
جایزه جهانی بهترین معلم به ارزش یک میلیون دلار است که فقط به بهترین معلم جهان تعلق خواهد یافت و نامزدهای دریافت جایزه ابتدا در جمع معلمان که معیارهای خاصی را داشته باشند نامزد و سپس معلمان منتخب ابتدا به یک لیست ۵۰ نفره راه مییابند و بعد از آن مورد ارزیابی آکادمی قرار میگیرند.
پس از بررسیها و کارشناسی عملکرد هر یک از نامزدان توسط اعضای رسمی بنیاد "وارکی" که گروهی متشکل از معلمان سرپرست، متخصصان آموزش، مفسران، روزنامهنگاران، مقامات دولتی، کارآفرینان فنی، مدیران شرکت و دانشمندان از سراسر جهان است، یک گروه ۱۰ نفره نامزد دریافت جایزه ویژه به مرحله نیمه نهایی راه مییابند.
پیش از خانم مطهرنیا از شهرستان بیجار استان کردستان، معلم ایرانی دیگری به نام فردوس حاجیان که بسیاری از کودکان دهه ۸۰ او را به نام عمو فردوس میشناسند، نامزد جایزه جهانی بهترین معلم در سال ۱۳۹۵ بود.
پس از بررسیها و کارشناسی عملکرد هر یک از نامزدان توسط اعضای رسمی بنیاد "وارکی" که گروهی متشکل از معلمان سرپرست، متخصصان آموزش، مفسران، روزنامهنگاران، مقامات دولتی، کارآفرینان فنی، مدیران شرکت و دانشمندان از سراسر جهان است، یک گروه ۱۰ نفره نامزد دریافت جایزه ویژه به مرحله نیمه نهایی راه مییابند.
پیش از خانم مطهرنیا از شهرستان بیجار استان کردستان، معلم ایرانی دیگری به نام فردوس حاجیان که بسیاری از کودکان دهه ۸۰ او را به نام عمو فردوس میشناسند، نامزد جایزه جهانی بهترین معلم در سال ۱۳۹۵ بود.
سختیهای معلمی را به جان خریدم تا دانش آموزانم لبخند بزنند
این نامزد جایزه جهانی بهترین معلم، اظهار داشت: ۲۶ سال در شغل معلمی و در روستاهای های دور دست خدمت کردم و سختی راه، دوری و همه مشکلات سرما و گرما را تحمل کردم تا لبخند را بر روی لب دانش آموزان ابتدایی سرزمینم را ببنیم.
ثریا مطهرنیا افزود: در طول دوران معلمی که روزهای پایانی خود را سپری میکند، هر سال در یکی از روستاهای دور دست و کم جمعیت حضور یافتم تا خدای نکرده یک دانش آموز ابتدایی به علت دوری و عدم توان مالی، از سواد آموزی محروم نباشد.
این معلم بیجاری با اشاره به اینکه خدمت در روستا را خودم انتخاب کردم و هیچ گاه منتی بر دیگران نداشتم و با عشق و علاقه در این مسیر گام نهادم گفت: هدف اول من در قبول تدریس در روستاهای دور افتاده، سواد آموزی به دانش آموزانی بود که اعتقاد دارم فرشتههای دیدنی هستند و پس از آن، کمک رسانی به خانوادههای نیازمند دارای کودک بیمار بود.
او تاکید کرد: به کمک خداوند موفق شدم در سالیان خدمت، بیش از هزاران کودک دانش آموز بیمار را در شهرستان شناسایی کنم و با ارتباط گیری خیرین و موسسههای خیریه راه سخت و هزینه بردار درمان را برایشان قدری آسان نمایم.
خانم مطهرنیا یاد آور شد: وقتی از مشکلات مردم آگاهی مییابی، دیگر فرصتی برای زندگی شخصی نداری و اگر فرزندانم با من همراه و هم عقیده نمیشدند، بدون شک نمیتوانستم ادامه دهم و امروز با همین پشتوانه توانستم موسسه خیریه ایی را راه اندازی نمایم که تا حدودی توانستم به مردم نیازمند خدمت کنم.
وی تصریح کرد: یکی از بزرگترین مشکلات پیش روی جامعه بیجار ما این است که خیرین بیجاری و کردستانی، بیشتر کمکهای نقدی خود را در خارج از استان و یا به موسسههای پایتخت نشین واریز مینمایند و از یاری رسانی به مردمان و همشهریان و همسایههای نیازمند غافل هستند.
او معتقد است که شغل معلمی با عشق و مهر ورزی آمیخته شده است و تاکید کرد: در طول سالیان خدمتم در روستاها و همنشینی با خانوادههای نیازمند و دانش آموزان بیمار، لحظه ایی از راهی که انتخاب کرده ام پشیمان نشدم و تنها دل خوشی من، دانش آموزانم بودم که در اوج درد و بیماری، لبخند را فراموش نکردند.
خانم مطهرنیا در مورد جایزه جهانی بهترین معلم گفت: معلمان زیادی از ۱۲۱ کشور جهان در این رقابت شرکت نموده اند که با کارشناسیهای بین اللمللی، جزء ۱۰ معلم برتر نامزد در این رقابت هستم.
وی با اشاره به اینکه امیداورم فینالیست شوم افزود: راه یابی به لیست ۱۰ نفره معلمان جهان، با شرایط بسیار سختی همراه بود که اگر دعای خیر دانش آموزانم در روستا نبود، بدون شک چنین جایگاهی نصیبم نمیشد.
این معلم بیجاری اظهار داشت: سال آخر خدمتم را در روستای حسن تیمور خواهم گذراند و امیدوارم با دریافت این جایزه، در راه خدمت رسانی به همه دانش آموزانی که تاکنون دیده ام، قدم کوچکی بردارم.
او با ابراز نگرانی و گلایه از برخی تهمتها و ناملایمتیها گفت: در طول این سال ها، ایام تابستان که تعطیلی مدارس و کار بود، بازهم به روستا میرفتم و در کنار آموزش به دانش آموزان، پیگیری درمان و بهبودی را بر خود وظیفه میدانستم.
مطهرنیا تاکید کرد: مسئولین فعلی هدف من را از خدمت به دانش آموزان بی بضاعت و بیماران را درست درک نکردند و هنوز نتوانسته ام از حمایتهای مناسب دولتی و ارگانها استفاده کنیم.
وی افزود: به عنوان مثال برای اسکان دانش آموزان بیمار در تهران با مشکلات زیادی مواجه هستیم، سازمانها و ارگانهای متعددی را برای دریافت یک جای خواب رایگان برای خانواده بیمار مراجعه کردم که متاسفانه از یاری دریغ کردند.
وی اضافه کرد: بارها در رسانهها و اخبار شنیده ایم که بیجاریهای مقیم تهران و کرج تعطیلات خود را در بیجار سپری میکنند، چرا نباید یکی از این بیجاریها برای اسکان چند شب همشهریان بیمار خود جای خواب نداشته باشند.
معلم بیجاری که حسن مادران به دانش آموزانش دارد گفت: تا کنون یک هزار و ۱۰۰ دانش آموز بی بضاعت را در روستاهای بیجار شناسایی کرده ام و متاسفانه حدود ۲۷۰ نفر از این دانش آموزان بیمار و نیازمند کمک فوری هستند.
مطهرنیا با اشاره به اینکه ایجاد اشتغال و کسب درآمد برای مادران دانش آموزان میتواند در کنار سایر اعضایی خانواده کمک بزرگی در ایجاد رفاه و تامین معیشت باشد گفت: تهیه و راه اندازی دار قالی و گلیم و بازاریابی فروش، بهبود تولید محصولات لبنی و آموزش مصرف بهینه انرژی و سایر محصولات لبنی، تهیه و آموزش پیازچه زغفران و کشت و برداشت این محصول ابتدا در محیط مدرسه روستایی جهت آموزش و آشنایی بانوان، از جمله نیازهایی در روستاها محل خدمتم بود که به آن دست یافتم.
ثریا مطهرنیا تحصیلکردهی علوم سیاسی و روابط بینالملل است و ۲۶ سال خدمت در روستاهای محروم کردستان را در کارنامه خود دارد و امسال معلم روستای حسنتیمور شهرستان بیجار است.
شهرستان ۸۹ هزار نفری بیجار در ۱۴۲ کیلومتری شرق شهر سنندج مرکز استان کردستان قرار دارد.
بنیاد وارکی (انگلیسی: Varkey Foundation)، که در ابتدا بنیاد وارکی GEMS نامیده میشد، یک بنیاد خیریه جهانی است که تمرکزش بر بهبود استانداردهای آموزش برای کودکان فقیر محسوب میشود.
ثریا مطهرنیا افزود: در طول دوران معلمی که روزهای پایانی خود را سپری میکند، هر سال در یکی از روستاهای دور دست و کم جمعیت حضور یافتم تا خدای نکرده یک دانش آموز ابتدایی به علت دوری و عدم توان مالی، از سواد آموزی محروم نباشد.
این معلم بیجاری با اشاره به اینکه خدمت در روستا را خودم انتخاب کردم و هیچ گاه منتی بر دیگران نداشتم و با عشق و علاقه در این مسیر گام نهادم گفت: هدف اول من در قبول تدریس در روستاهای دور افتاده، سواد آموزی به دانش آموزانی بود که اعتقاد دارم فرشتههای دیدنی هستند و پس از آن، کمک رسانی به خانوادههای نیازمند دارای کودک بیمار بود.
او تاکید کرد: به کمک خداوند موفق شدم در سالیان خدمت، بیش از هزاران کودک دانش آموز بیمار را در شهرستان شناسایی کنم و با ارتباط گیری خیرین و موسسههای خیریه راه سخت و هزینه بردار درمان را برایشان قدری آسان نمایم.
خانم مطهرنیا یاد آور شد: وقتی از مشکلات مردم آگاهی مییابی، دیگر فرصتی برای زندگی شخصی نداری و اگر فرزندانم با من همراه و هم عقیده نمیشدند، بدون شک نمیتوانستم ادامه دهم و امروز با همین پشتوانه توانستم موسسه خیریه ایی را راه اندازی نمایم که تا حدودی توانستم به مردم نیازمند خدمت کنم.
وی تصریح کرد: یکی از بزرگترین مشکلات پیش روی جامعه بیجار ما این است که خیرین بیجاری و کردستانی، بیشتر کمکهای نقدی خود را در خارج از استان و یا به موسسههای پایتخت نشین واریز مینمایند و از یاری رسانی به مردمان و همشهریان و همسایههای نیازمند غافل هستند.
او معتقد است که شغل معلمی با عشق و مهر ورزی آمیخته شده است و تاکید کرد: در طول سالیان خدمتم در روستاها و همنشینی با خانوادههای نیازمند و دانش آموزان بیمار، لحظه ایی از راهی که انتخاب کرده ام پشیمان نشدم و تنها دل خوشی من، دانش آموزانم بودم که در اوج درد و بیماری، لبخند را فراموش نکردند.
خانم مطهرنیا در مورد جایزه جهانی بهترین معلم گفت: معلمان زیادی از ۱۲۱ کشور جهان در این رقابت شرکت نموده اند که با کارشناسیهای بین اللمللی، جزء ۱۰ معلم برتر نامزد در این رقابت هستم.
وی با اشاره به اینکه امیداورم فینالیست شوم افزود: راه یابی به لیست ۱۰ نفره معلمان جهان، با شرایط بسیار سختی همراه بود که اگر دعای خیر دانش آموزانم در روستا نبود، بدون شک چنین جایگاهی نصیبم نمیشد.
این معلم بیجاری اظهار داشت: سال آخر خدمتم را در روستای حسن تیمور خواهم گذراند و امیدوارم با دریافت این جایزه، در راه خدمت رسانی به همه دانش آموزانی که تاکنون دیده ام، قدم کوچکی بردارم.
او با ابراز نگرانی و گلایه از برخی تهمتها و ناملایمتیها گفت: در طول این سال ها، ایام تابستان که تعطیلی مدارس و کار بود، بازهم به روستا میرفتم و در کنار آموزش به دانش آموزان، پیگیری درمان و بهبودی را بر خود وظیفه میدانستم.
مطهرنیا تاکید کرد: مسئولین فعلی هدف من را از خدمت به دانش آموزان بی بضاعت و بیماران را درست درک نکردند و هنوز نتوانسته ام از حمایتهای مناسب دولتی و ارگانها استفاده کنیم.
وی افزود: به عنوان مثال برای اسکان دانش آموزان بیمار در تهران با مشکلات زیادی مواجه هستیم، سازمانها و ارگانهای متعددی را برای دریافت یک جای خواب رایگان برای خانواده بیمار مراجعه کردم که متاسفانه از یاری دریغ کردند.
وی اضافه کرد: بارها در رسانهها و اخبار شنیده ایم که بیجاریهای مقیم تهران و کرج تعطیلات خود را در بیجار سپری میکنند، چرا نباید یکی از این بیجاریها برای اسکان چند شب همشهریان بیمار خود جای خواب نداشته باشند.
معلم بیجاری که حسن مادران به دانش آموزانش دارد گفت: تا کنون یک هزار و ۱۰۰ دانش آموز بی بضاعت را در روستاهای بیجار شناسایی کرده ام و متاسفانه حدود ۲۷۰ نفر از این دانش آموزان بیمار و نیازمند کمک فوری هستند.
مطهرنیا با اشاره به اینکه ایجاد اشتغال و کسب درآمد برای مادران دانش آموزان میتواند در کنار سایر اعضایی خانواده کمک بزرگی در ایجاد رفاه و تامین معیشت باشد گفت: تهیه و راه اندازی دار قالی و گلیم و بازاریابی فروش، بهبود تولید محصولات لبنی و آموزش مصرف بهینه انرژی و سایر محصولات لبنی، تهیه و آموزش پیازچه زغفران و کشت و برداشت این محصول ابتدا در محیط مدرسه روستایی جهت آموزش و آشنایی بانوان، از جمله نیازهایی در روستاها محل خدمتم بود که به آن دست یافتم.
ثریا مطهرنیا تحصیلکردهی علوم سیاسی و روابط بینالملل است و ۲۶ سال خدمت در روستاهای محروم کردستان را در کارنامه خود دارد و امسال معلم روستای حسنتیمور شهرستان بیجار است.
شهرستان ۸۹ هزار نفری بیجار در ۱۴۲ کیلومتری شرق شهر سنندج مرکز استان کردستان قرار دارد.
بنیاد وارکی (انگلیسی: Varkey Foundation)، که در ابتدا بنیاد وارکی GEMS نامیده میشد، یک بنیاد خیریه جهانی است که تمرکزش بر بهبود استانداردهای آموزش برای کودکان فقیر محسوب میشود.
منبع: ایرنا
ارسال نظرات
نظرات مخاطبان
انتشار یافته: ۴
در انتظار بررسی: ۰
دست این معلم عزیز و دلسوز و نمونه رو میبوسم
ای کاش مسیولین قدر ایشون رو بدونند
احسنت و هزاران افرین بر شما
ای کاش مسیولین قدر ایشون رو بدونند
احسنت و هزاران افرین بر شما
آقایان سیاسی نباید درافتخارات این بانو وارد می شدند چون قطعا جهت فکری جامعه جهانی و جایز دهنده را تغییر می دهند. خلاصه یباید ایشان را به حکومت گره می زدند.
درود بر شما.
آفرین به همت والای این معلم بزرگ، قطعاً قدرشناسی از چنین انسانهای والایی کمک مضاعف به جامعه است برای پیشرفت اخلاق و انسانیت، اما گنجینه ی گرانبهایی که او بدست آورده خشنودی خدا و عشق فرزندان این مرز و بوم است.